aprendizaje por proyecto

El diseño de proyectos de aprendizaje, es una actividad que requiere de una planificación y reflexión profunda, para adecuar las competencias que se desean lograr en el estudiante, con los recursos y el material instruccional. En vista de ello a continuación se suministran una serie de instrucciones que servirán de base para el desarrollo de un Proyecto de Aprendizaje, el cual se adecuará al nivel del SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO al cual pertenezcas.

DESCRIPCIÓN GENERAL DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE (PA)
NOMBRE DEL PROYECTO:
Nombre del Proyecto de Aprendizaje (PA) en función del eje globalizador

TEMÁTICA:
¿En que ámbito de interés se centrará?

JUSTIFICACIÖN:
¿Cuál es el propósito o intención del PA? Importancia. Beneficiarios y Aportes.

ORGANIZACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS BLOQUES DE CONTENIDO A DESARROLLAR:
De acuerdo al nivel y/o modalidad en el cual se desarrollará el PA.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE:
¿Qué espacios educativos se emplearán? ¿Aula, cancha deportiva, terreno, sitios comunitarios, otros? APOYO:
¿Qué otros docentes, aparte de los titulares del área, nivel y/o modalidad, además de los miembros de la comunidad podrían colaborar en el PA?

APRENDIZAJES ESPERADOS:
¿Qué conocimientos, competencias, habilidades, destrezas y/o actitudes se esperan lograr? (Se sugiere presentar un cuadro anexo para ampliar esta información)

EVALUACIÓN:
¿Qué estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación se usarán para valorar las experiencias de aprendizaje?

ACTIVIDADES DE INICIO:
¿De qué manera se motivará a los estudiantes? ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
¿Qué experiencias de aprendizaje contempla el PA? ¿Cuáles estrategias didácticas empleará el o la Docente para mediar los bloques de contenido? ¿Qué construcciones y/o productos finales realizarán Los estudiantes?

ACTIVIDADES DE CIERRE:
¿Cómo aplicarán y reflexionarán sobre las experiencias de aprendizaje los estudiantes?

METAS:
¿Qué esperamos del PA?

PARTICIPARON EN EL DISEÑO DEL PA:
(Recordar que la Metodología ApP se desarrolla en función de las propuestas de los estudiantes, por lo tanto; los Docentes tienen como roles fundamentales: facilitar, mediar y orientar el PA seleccionado). Además se debe tomar en cuenta los diferentes actores que hacen vida en el quehacer educativo del plantel.

OBSERVACIONES:
(Cualquier aspecto (s) que consideren necesario asentar, siempre y cuando esté totalmente relacionado con el PA a ejecutar)

Animate a realizar tu diseño, luego publicalo en el foro, también puedes consultar la información disponible en el foro No hay comentarios Publicado por abcproyectos en General

PROYECTOS DE APRENDIZAJE