ÍndiceInstituciones de educación que dictaran el PNFA
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Instituciones de educación que dictaran el PNFA
mariesty Jue Abr 02, 2009 11:01 am
Entre las instituciones que participaron en la elaboracion del proyecto PNFA se destacan
Colegio Universitario de caracas
Instituto Universitario de tecnologia de los llanos
Instituto Universitario de Tecnología del Oeste Mariscal Sucre
Instituto Universitario Experimental de Tecnología Andrés Eloy Blanco. entre otros..
La articulacion de las actividades alrededor de un proyecto, permite desarrollar el sentido de vinculacion de la institucion con las comunidades, facilitando el aprendizaje al servicio de las necesidades de la comunidad, caracterizada por:
Un aprendizaje como proceso social comunitario y en cooperacion.
La consideracion de los saveres previos y la superacion de la fragmentacion del saver.
El abordaje de las diciplinas como herramientas del conocimiento.
La integracion de lo local con lo global sin perder su identidad.
El proyecto como estrategia de formacion en el PNFA esta centrado en el Desarrollo Económico y Social. y a este campo se vincula, la Administracion para el nuevo Modelo de desarrollo.
Colegio Universitario de caracas
Instituto Universitario de tecnologia de los llanos
Instituto Universitario de Tecnología del Oeste Mariscal Sucre
Instituto Universitario Experimental de Tecnología Andrés Eloy Blanco. entre otros..
La articulacion de las actividades alrededor de un proyecto, permite desarrollar el sentido de vinculacion de la institucion con las comunidades, facilitando el aprendizaje al servicio de las necesidades de la comunidad, caracterizada por:
Un aprendizaje como proceso social comunitario y en cooperacion.
La consideracion de los saveres previos y la superacion de la fragmentacion del saver.
El abordaje de las diciplinas como herramientas del conocimiento.
La integracion de lo local con lo global sin perder su identidad.
El proyecto como estrategia de formacion en el PNFA esta centrado en el Desarrollo Económico y Social. y a este campo se vincula, la Administracion para el nuevo Modelo de desarrollo.
mariesty- Mensajes : 8
Fecha de inscripción : 02/04/2009
Re: Instituciones de educación que dictaran el PNFA
churuk Jue Abr 02, 2009 8:38 pm
El PNFA, como su nombre lo indica es un proyecto de enseñanza e integración que se ha venido implementando y ejecutando en diversas instituciones de nuestro país, con el fin de ofrecer una mejor calidad de organización dentro de dichas instituciones, y en las comunidades de las cuales son parte, además de eso se quiere que cada alumno adquiera los conocimientos necesarios para llevar a cabo Los Proyectos como medios de integración, y de vías de discusión de los problemas mas comunes y sus posibles soluciones.
Este tipo de proyecto resulta interesante y mas aun si se aplica en carreras como la nuestra “Administración de Empresas”, en donde el norte principal es la administración y organización como medio de ejecución de cualquier actividad dentro de una empresa.
En fin es importante que este tipo de proyectos se extiendan a otras casas de estudio y que cada vez se pongan en practica no solo en el ámbito estudiantil sino también en el social, y se logra una sana integración entre los estudiantes que plantean y estudian los problemas de sus comunidades con un fin común.
Este tipo de proyecto resulta interesante y mas aun si se aplica en carreras como la nuestra “Administración de Empresas”, en donde el norte principal es la administración y organización como medio de ejecución de cualquier actividad dentro de una empresa.
En fin es importante que este tipo de proyectos se extiendan a otras casas de estudio y que cada vez se pongan en practica no solo en el ámbito estudiantil sino también en el social, y se logra una sana integración entre los estudiantes que plantean y estudian los problemas de sus comunidades con un fin común.
churuk- Mensajes : 5
Fecha de inscripción : 30/03/2009
Instituciones de Educacion Superior que Dictaran el PNFA
rafael duarte Jue Abr 02, 2009 9:32 pm
Un aprendizaje como proceso que construye el contexto social comunitario para potenciar habilidades destrezas y conocimientos de los participantes.
los miembros de las comunidades academicas el diseño y propuesta en practica de una educacion gestionaria y participativa. ya que el servicio de los mas necesitados basada en principios universales
Es una estrategia de formacion en el PNFA, en la solucion de los problemas que atiende una gran variedad de situaciones relacionadas con el campo de conocimiento
Rafael, A, Duarte, P.
Seccion Nº 5
C.I:19.963.250
Administración de Empresas Comerciales
los miembros de las comunidades academicas el diseño y propuesta en practica de una educacion gestionaria y participativa. ya que el servicio de los mas necesitados basada en principios universales
Es una estrategia de formacion en el PNFA, en la solucion de los problemas que atiende una gran variedad de situaciones relacionadas con el campo de conocimiento
Rafael, A, Duarte, P.
Seccion Nº 5
C.I:19.963.250
Administración de Empresas Comerciales
rafael duarte- Mensajes : 6
Fecha de inscripción : 02/04/2009
Instituciones de Educacion Superior que Dictaran el PNFA
yolanda jose soler rondon Jue Abr 02, 2009 11:52 pm
Es un espacio en el que persigue la formación del participante de la sociedad ya que constituye el encuentro de diferentes actores en lo comunal y regional.
la integración de lo local con lo global sin perder su identidad, ya que se involucra al maximo a cada representante de las comunidades, presta practica de una calidad gestionaria participativa a la creación de la sociedad de principios universales
Los proyectos asociados a la linea de investigación otras que surgan a la solución de el problema en el entorno de las instituciones superiores.
Yolanda, José, Soler, Rondón
C.I: 19.963.250.
Sección Nº 5
Administracion de Empresas Comerciales
la integración de lo local con lo global sin perder su identidad, ya que se involucra al maximo a cada representante de las comunidades, presta practica de una calidad gestionaria participativa a la creación de la sociedad de principios universales
Los proyectos asociados a la linea de investigación otras que surgan a la solución de el problema en el entorno de las instituciones superiores.
Yolanda, José, Soler, Rondón
C.I: 19.963.250.
Sección Nº 5
Administracion de Empresas Comerciales
yolanda jose soler rondon- Mensajes : 8
Fecha de inscripción : 02/04/2009
Instituciones de Educacion Superior que Dictaran el PNFA
guillermo jose medrano ro Vie Abr 03, 2009 7:28 pm
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN
El proyecto de creación de un Programa Nacional de Formación en Administración como programa socialista educativo, adecua su formulación y ejecución a un nuevo contexto social, político, económico y cultural venezolano, en el que se destaca la transformación sociopolítica por medio del fortalecimiento de la educación, y en lo que atañe a este caso, por medio de la educación superior.
El Programa Nacional de Formación en Administración (PNFA), surge en el contexto de una intensa reflexión y transformación de la educación superior, de una verdadera Revolución educativa constituyéndose en una prioridad máxima para el Estado venezolano, al permitir la interacción de los saberes relacionados con la Administración, generando eficacia en todos los procesos.
Por otra parte, el Programa Nacional de Formación en Administración considera las concepciones nacionales e internacionales (UNESCO, 2000) sobre el currículo que concibe los procesos de formación educativa en cuatro “dimensiones” fundamentales: Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir (junto a aprender a convivir), Aprender a SER, que en palabras de Delors (1995) “es un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores”.
La presente propuesta es producto de la construcción colectiva de profesores y participantes de veintisiete (27) instituciones de educación superior (IUT y CU), de los que una treintena iniciara el trabajo y de los cuales una veintena se mantuviera firme en la consolidación de creación del PNFA.
En Venezuela se viene desarrollando un proceso de transformación en lo político, social, educativo, económico y cultural. El Estado venezolano, por intermedio del Gobierno Bolivariano de Venezuela, ha venido consolidando el establecimiento de un sistema económico socialista, tecnológico y científico, con miras a fortalecer la soberanía y el desarrollo de las fuerzas productivas en el país. Esta acción estratégica del Estado requiere el apoyo de cuadros profesionales capaces de diseñar y de administrar nuevas formas de producción y nuevas formas de propiedad de los medios de producción, al servicio de la satisfacción de las necesidades fundamentales de la población, y con capacidad para generar y conducir estas nuevas organizaciones con conciencia ética y ecológica y orientadas hacia el desarrollo sustentable.
En consecuencia, el PNFA a ser instrumentado en diferentes espacios educativos del territorio nacional, es iniciativa y creación del MPPES, diseñado en cooperación con instituciones de educación superior nacionales, atendiendo a los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar 2007-2013.
Asimismo, este programa se sustenta en el Artículo 4 de la resolución 2.963 del MPPES, en el cual se establecen las características de los Programas Nacionales de Formación, entre las que destacan, La formación humanista…..la vinculación con las comunidades y el ejercicio profesional…...la conformación de los ambientes educativos como espacios comunicacionales abiertos…..la participación activa y comprometida del participante en los procesos de creación intelectual y vinculación social….modalidades curriculares flexibles……sistemas de evaluación pertinentes……..la promoción, el reconocimiento y la acreditación de experiencias formativas en distintos ámbitos…. Por lo tanto, el PNFA constituye un conjunto de actividades académicas, formativas, de creación intelectual y de vinculación social, conducente a la certificación de capacidades profesionales (Certificado de Asistente Administrativo) y al otorgamiento de títulos de Técnico Superior Universitario y de Licenciado en Administración, así como a la formación en postgrados relacionados con el área Administrativa.
El proyecto de creación de un Programa Nacional de Formación en Administración como programa socialista educativo, adecua su formulación y ejecución a un nuevo contexto social, político, económico y cultural venezolano, en el que se destaca la transformación sociopolítica por medio del fortalecimiento de la educación, y en lo que atañe a este caso, por medio de la educación superior.
El Programa Nacional de Formación en Administración (PNFA), surge en el contexto de una intensa reflexión y transformación de la educación superior, de una verdadera Revolución educativa constituyéndose en una prioridad máxima para el Estado venezolano, al permitir la interacción de los saberes relacionados con la Administración, generando eficacia en todos los procesos.
Por otra parte, el Programa Nacional de Formación en Administración considera las concepciones nacionales e internacionales (UNESCO, 2000) sobre el currículo que concibe los procesos de formación educativa en cuatro “dimensiones” fundamentales: Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir (junto a aprender a convivir), Aprender a SER, que en palabras de Delors (1995) “es un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores”.
La presente propuesta es producto de la construcción colectiva de profesores y participantes de veintisiete (27) instituciones de educación superior (IUT y CU), de los que una treintena iniciara el trabajo y de los cuales una veintena se mantuviera firme en la consolidación de creación del PNFA.
En Venezuela se viene desarrollando un proceso de transformación en lo político, social, educativo, económico y cultural. El Estado venezolano, por intermedio del Gobierno Bolivariano de Venezuela, ha venido consolidando el establecimiento de un sistema económico socialista, tecnológico y científico, con miras a fortalecer la soberanía y el desarrollo de las fuerzas productivas en el país. Esta acción estratégica del Estado requiere el apoyo de cuadros profesionales capaces de diseñar y de administrar nuevas formas de producción y nuevas formas de propiedad de los medios de producción, al servicio de la satisfacción de las necesidades fundamentales de la población, y con capacidad para generar y conducir estas nuevas organizaciones con conciencia ética y ecológica y orientadas hacia el desarrollo sustentable.
En consecuencia, el PNFA a ser instrumentado en diferentes espacios educativos del territorio nacional, es iniciativa y creación del MPPES, diseñado en cooperación con instituciones de educación superior nacionales, atendiendo a los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar 2007-2013.
Asimismo, este programa se sustenta en el Artículo 4 de la resolución 2.963 del MPPES, en el cual se establecen las características de los Programas Nacionales de Formación, entre las que destacan, La formación humanista…..la vinculación con las comunidades y el ejercicio profesional…...la conformación de los ambientes educativos como espacios comunicacionales abiertos…..la participación activa y comprometida del participante en los procesos de creación intelectual y vinculación social….modalidades curriculares flexibles……sistemas de evaluación pertinentes……..la promoción, el reconocimiento y la acreditación de experiencias formativas en distintos ámbitos…. Por lo tanto, el PNFA constituye un conjunto de actividades académicas, formativas, de creación intelectual y de vinculación social, conducente a la certificación de capacidades profesionales (Certificado de Asistente Administrativo) y al otorgamiento de títulos de Técnico Superior Universitario y de Licenciado en Administración, así como a la formación en postgrados relacionados con el área Administrativa.
Guillermo José Medrano Rondón
C.I: 19.963.341
Sección: Nº 5
Administración de Empresas Comerciales
guillermo jose medrano ro- Mensajes : 7
Fecha de inscripción : 02/04/2009
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